Деструктивное или разрушающее поведение детей. Именно этот вопрос обсуждался на встрече с родителями, прошедшей в рамках реализации муниципальной программы «ПроПраво»

Деструктивное или разрушающее поведение детей. Именно этот вопрос обсуждался на встрече с родителями, прошедшей в рамках реализации муниципальной программы «ПроПраво».

Ни один ребёнок никогда не ставит перед собой цели свести родителей с ума своим поведением. Но если у него есть неудовлетворённые потребности, объективные трудности, сложные чувства, то он заявляет о них деструктивным поведением, тем способом, который ему доступен. Если родители устали и находятся не в ресурсе, то вместо естественной реакции - прийти на помощь ребёнку - его поведение вызывает у родителей агрессию и раздражение. Но это не ребёнок трудный. Это папе и маме трудно, потому что они не в ресурсе или не понимают причин неудобного поведения ребёнка. Возможно, потому что у родителей нет положительного опыта из собственного детства, чтобы верно распознать детскую потребность.

Возможно родители сформировали для себя ожидания, поверив в стереотип, навязанный обществом. Например, им внушили, что ласка в отношении ребёнка спровоцирует его избалованность. Или, им внушили то, что детей надо наказывать физически. Ответов на вопрос деструктивного поведения детей может быть много.

Каждый ребёнок рождается со своим темпераментом, набором генов и потребностями. У каждого своя история взаимоотношений с родителями. И чтобы угадать потребность, чувства, затруднения собственного ребёнка, родителям нужно непрерывно за ним наблюдать. Знать его максимально хорошо. И, конечно, помнить, что очень многое в состоянии и поведении ребёнка зависит от родителей. А, значит, родителям необходимо помнить о том, что их мысли, отношения, поступки влияют на детей.

Деструктивное поведение ребёнка - это протест на то, что не соответствует его потребностям и чувствам. Своим поведением ребёнок пытается донести это до родителей.

Поговорили на встрече и о трудном поведении родителей, которое характеризуется либо чрезмерной авторитарностью, либо чрезмерной опекой. Жизнь показывает, что любые «перегибы» - это нехорошо. Они нарушают баланс.

В детско-родительских взаимоотношениях должно быть в меру - уважительной строгости и границ, заботы и любви.