Педагогический дебют 2026: кто борется за звание лучшего молодого учителя Большого Приуралья?
Педагогический дебют 2026: кто борется за звание лучшего молодого учителя Большого Приуралья?
Сегодня в Лабытнанги дан старт муниципальному этапу Окружного конкурса педагогического мастерства-2026. Одна из самых трогательных номинаций — «Педагогический дебют». По существу, это первая большая проверка для тех, кто начинает свой путь в профессии.
Нетривиальные идеи, искренние эмоции и большая вера в свое предназначение. Каждый конкурсант показал, что уже научился менять жизнь детей к лучшему.
В этом году за победу борются четыре ярких педагога из разных уголков Приуральского района:
Григорьев Александр Анатольевич, учитель физики и математики из школы посёлка Харп, организовал настоящую лабораторию по изучению гидростатики, термин знакомый всем под названием "закон Архимеда". Семиклассники, которым повезло стать участниками урока, определяли особенности воздействия различных жидкостей на физические тела. Юмор, исторические заметки, жизненные наблюдения сочетались с серьезным научным исследованием. Урок поглотил все внимание ребят и прошел на одном дыхании!
Рогожников Евгений Андреевич, учитель истории из с. Аксарка превратил урок в захватывающее путешествие во времени с погружением в историю культуры второй половины XIX века. Илья Ефимович Репин, к восторгу учеников 9 классов, предстал в образе рокера! Через неожиданные параллели Евгений Андреевич помогает ребятам увидеть, что между художниками-передвижниками и современными музыкантами — гораздо больше общего, чем кажется на первый взгляд. И когда образ «оживает», в классе наступает та самая искра понимания, ради которой и стоит работать в школе. Особое впечатление на жюри и зрителей произвёл макет памятника «Тысячелетие России», бережно созданный супругой Евгения Андреевича. Этот момент стал прекрасным напоминанием: настоящий педагог учит не только по книге, но и личным примером — с огромным уважением говоря о своей семье, о традициях своего народа.
Коробова Виктория Александровна, учитель начальных классов школы № 3 г. Лабытнанги представила урок математики во 2 классе. За полчаса отведенные для урока, она сумела найти подход к каждому ребёнку! Дети научились находить периметр разными способами, но главное — они были в восторге от разнообразия учебных задач, некоторые из которых им предлагал решить искусственный интеллект в роли Алисы. Урок был продуман до мелочей. Жюри отметило, что за высокой динамикой урока стоит большая внутренняя работа педагога: аккуратная, тактичная, внимательная к каждому взгляду ребёнка, Виктория Александровна сумела услышать каждого ученика. Именно так рождается интерес к учёбе, который останется с ребятами на долгие годы.
Иванова Алена Вячеславовна, педагог-психолог Гимназии г. Лабытнанги. Самая молодая участница конкурса: её педагогический стаж — всего полгода! По собственному признанию, она всю жизнь находится на сцене, и привыкла быть в центре внимания. Сегодня это внимание было согрето искренностью и теплыми эмоциями. Занятие проводилось для пятиклассников. Тема была серьёзной и очень актуальной для нашего времени - это развитие эмоционального интеллекта. Главная идея, которую ребята исследовали вместе с Аленой Вячеславовной — смысл триады: «Хочу! Могу! Надо!» Её инструмент — не мел и доска, а чуткость, эмпатия и профессиональная интуиция. На занятии царила доброжелательность, дети раскрылись эмоционально, получили ценный опыт построения отношений со сверстниками. Вокруг неё буквально витал позитив!
«Я бы пожелала себе удачи», — скромно сказала наша героиня после окончания испытаний. И мы с огромным удовольствием пожелаем удачи тому, кто уже умеет помогать детям расти уверенными и гармоничными личностями.
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Оставить сообщение: